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喜迎建党105周年 |“两优一先”风采展(第四期)

浏览次数: 信息来源:市委教育工委办公室 作者:市教育局 发布时间:2026-07-01 18:59 字体大小:

近年来,全市教育系统各基层党组织、广大党务工作者和党员勇毅担当、奋楫笃行,扎实推动党建工作全面进步、整体提升,引领教育高质量发展,涌现出一大批优秀基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。为庆祝中国共产党成立105周年,充分发挥先进典型的示范引领作用,本期起,我们将陆续推出“两优一先”先进典型事迹系列风采展,集中展示呼伦贝尔教育人以党建引领教育发展,不忘初心、立德铸魂的风采风范。


第四期:全区教育系统先进基层党组织 满洲里市第三小学

 

满洲里市第三小学党支部坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚守为党育人、为国育才的初心,秉持政治引领、思想凝聚、五育并举、合作育人的办学理念,深耕口岸边疆地区基础教育,以坚强战斗堡垒之姿,让红色基因代代相传,让教育为民初心落地生根。

一、以百年党史滋养,坚守树人百年

满洲里市第三小学成立于1920年,1948年学校党组织开始组建,为这所满洲里市国民学校奠定了鲜明的“红色”基调,在一代又一代三小人的坚守中薪火相传。党支部始终以百年党史为精神滋养,把红色教育贯穿办学治校全过程,牢牢坚守树人百年的教育初心。

(一)学习百年党史,践行初心使命

党支部在政治理论学习教育中,扎实做好规定动作,用心创新“自选动作”,让党史学习教育入脑入心、走深走实。依托口岸地域特色,开展参观移民管理文化展示中心、“警校共建”警民共学”等活动;组织党员走进红色教育基地,重温入党誓词;聆听老校长讲述百年校史,以形式多样的支部主题党日活动,引导全体党员坚定理想信念,持续增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

立足学校红色办学底蕴,全力创建红色品牌党支部,常态化开展红色家书朗诵会、红色书籍分享会、唱红色歌曲、红色经典诗歌朗诵会、观红色影片等系列活动,以丰富的“红”色活动为抓手,把“北疆教育心向党”党建品牌打造得更加靓丽。

(二)厚植教育情怀,培育时代新人

一是党建引领,蓄势发力。支部委员和党员教师主动扛起思政建设与师德建设责任,成为学校思政教育的主力军。党支部书记带头讲思政课,以高尚师德引领师生心向党、爱家国、育新人,把铸牢中华民族共同体意识深度融入各学科课堂教学与日常育人实践,推动民族团结教育与思政教育同频共振、同向发力,让思政教育与师德师风建设成为铸魂育人的双核心抓手。二是主题活动,多元赋能。以“党建带队建”为纽带,党员教师带领少先队员开展“党旗引领队旗 红色基因赓续”“学习党的二十大精神 争做新时代好队员”入队仪式等活动,严格参照主题党日模式,规范入队宣誓程序,切实增强少先队员的荣誉感、归属感;打造“我们的节日”特色德育课程,在中秋国庆双节、八一建军节等重要节点,组织党员教师带领少先队员深入敬老院、驻军部队开展慰问活动,引导学生继承和发扬中华民族传统美德;常态化开展“我和祖国共成长”主题升旗仪式、队会、大合唱比赛等活动,让学生在沉浸式体验中了解祖国光荣历史,厚植家国情怀。

二、以连千家心为己任,致力育千万人

教育是国之大计、党之大计。办人民满意的教育,就要全面贯彻党的教育方针,牢牢落实立德树人根本任务。学校党支部始终以“连千家心为己任,致力育千万人”为办学追求,把服务师生、联结民心作为工作落脚点,以师德师风建设为根基,用实际行动践行教育为民的初心。

(一)关爱特情学生,温暖送千家

心系学生成长,党支部步履不停。牵头带领教师深入学生家中走访摸排,建立精准帮扶机制,组织每一位党员教师结对帮扶一名特情儿童,支委成员每人包联一个年级,学科教师随时随地关注每一名学生的身体健康和情绪状况,做到全员关爱、全程守护;聚焦学生心理健康,以“健康,从‘心’开始”为主题开展开学第一课、手抄报创作等活动,引导学生树立珍惜生命、珍爱自己的意识,常态化开展“有你相随”主题系列陪伴活动;联合疾控中心开展心理健康主题宣传活动,为学生心理健康保驾护航为保障冬季课后服务放学后的安全有序,学校提前做好各项防范措施,党员干部带头在校门口和楼内重点位置值班值守,同步做好校园周边亮化工程,用责任与担当点亮师生群众的回家幸福路。

情系教师发展,党支部笃行不怠。以师德师风建设为抓手,党支部扎实实施“铸魂暖师工程”,常态化走访慰问外地青年教师、家庭困难教师及生病教师,为退休教师精心举办荣退仪式;针对教师工作压力,专项组织开展“正面认识压力,守护心灵花园”减压素质拓展活动,特邀中蒙医院医师到校开展公益问诊,全方位关爱教师身心健康,引导全体教师坚守教育初心、涵养高尚师德,充分激发干事创业的热情与活力。

(二)家校社共育,各方心连心

扎实实施家校共育,凝聚多方育人合力。学期初规范成立新一届家长委员会,选聘家长担任行风监督员,在阳光分班、校服征订、课后服务、护学岗等学校重点工作中,让家委会与行风监督员全程参与、履职监督,以公开透明的办学行为接受群众监督,以师德师风建设成效回应家长期待;创新家校沟通形式,开展教子有方好家长“家长漂流日志”云漂流活动,通过学校公众号定期分享优秀育儿经验,为家长搭建交流学习的优质平台;打造“阳光家校课程”,围绕一年级入学指南、开学前心理调适、家校共育读书沙龙、心理健康教育、小升初有效衔接等家长关切话题,与家长面对面交流、点对点答疑;深挖家校共育资源,组建爱心家长“社会广角”讲师团,将红色基因、心理健康、安全教育等内容融入德育课程建设,丰富课程内涵,拓展育人维度。

三、以读万卷书为根基,融汇行万里路

学校党支部始终坚守教育初心,以师德师风为底色,以“读万卷书”夯实师生知识根基,以“行万里路”提升学生实践能力,大力推进素质教育,深化课程改革创新,让学生在阅读中涵养品格,在实践中增长才干。

(一)打造书香校园,传承中华文化

坚持用阅读引领师生成长,全方位打造书香校园。制定分层阅读体系,每学期为不同年级学生精准提供必读、必背和推荐书目,配套制定详细可行的阅读评价体系,让阅读有目标、有方法、有成效;聚焦教师专业成长与师德涵养,通过编纂学校文集《我的教育手记》、开展“书香年级部”评选等活动,充分激发教师“读书、讲书、写书”的欲望和热情,让阅读成为教师专业发展与师德提升的内生动力;将红色阅读与党建工作、师德建设深度融合,组织党员开展“红色专题阅读沙龙”“我的入党故事”“红色家书中的信仰”等主题党日活动,让红色阅读浸润党员心灵,为老师们的职业生涯与师德底色打上一抹温暖而亮丽的红。

(二)打造特色课程,增强实践本领

深化课程改革创新,着力培养学生综合素养。深入挖掘各学科中利于培养学生综合素养的课程元素,大胆打破学科壁垒,建立多学科融合、主题式推进的学习方式,让课堂教学更具活力、更有深度。各年级围绕特色主题开展多学科融合的项目化学习,整合多学科知识与技能,让学生在探究实践中提升综合能力,切实增强学生的实践本领。

百年底蕴凝初心,万里征程再出发。满洲里市第三小学党支部将始终以坚强堡垒党支部标准严格要求自身,以师德师风建设为根基,持续深耕红色教育、厚植家校情怀、深化素质教育,用心用情办好口岸边疆地区基础教育,让党旗在边疆校园高高飘扬,为培养担当民族复兴大任的时代新人、筑牢祖国北疆安全稳定屏障贡献坚实教育力量!

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